11. #relichat – “Sakrale Räume erfahrbar machen mit Medien”

Hier sind nun die Fragen für den 11. #relichat am 20.09.2017:

20:10 Uhr
F1: Was macht einen Sakralraum zu ebendiesem? Welche Art von Erfahrung ermöglicht ein Sakralraum?

20:20 Uhr
F2: Reicht es nicht, einfach in einem Sakralraum zu sein?

20:30 Uhr
F3: Welche Voraussetzungen sind notwendig bei der Erschließung von Sakralräumen mit Medien?

20:40 Uhr
F4: Hast du Erfahrungen mit Medien in sakralen Räumen? Welche? Mehrwert? Tipps? Links?

20:50 Uhr
F5: Welche Ideen und Visionen zum Erschließen von Sakralräumen mit Medien hast du noch?

Es moderieren  Karl : @kpeboeck und Jörg: @empeiria

Abstimmung für den 11. #relichat am 20.09.2017, 20:00 – 21:00 Uhr

Die Themen für den #relichat werden demokratisch durch Abstimmung festgelegt. Jeder Themenvorschlag ist ein eigenes Tweet, das gefaved (geliked) werden kann. Das Thema, das am meisten gefaved wird, ist das Thema für den nächsten #relichat.

Ende der Abstimmungsfrist ist Sonntag, 17.09.2017, 20:00 Uhr.

#relichat startet wieder

Nach einer ausgiebigen Sommerpause startet der #relichat wieder. Vom 20.09. bis 25.10. sind 6 #relichat-Termine geplant.

Vor dem Sommer war immer wieder einmal die Frage nach der Uhrzeit des #relichat ein Thema. Wir haben daher beschlossen, diese Frage zur Abstimmung zu bringen und bitten Euch, möglichst zahlreich daran teilzunehmen:

Die Abstimmung ist bis 15.09., 12:00 Uhr möglich.

Themenwünsche sind auf Twitter oder auf www.relichat.org willkommen.

Wir wünschen allen LehrerInnen ein gutes neues Arbeitsjahr und freuen uns auf das Wiedersehen, -lesen!

Karl @kpeboeck und Jörg @empeiria

#relichat macht Sommerpause

relichat Sommerpause

Nach 10 Terminen von Februar bis Mai geht der #relichat nun in die Sommerpause bis voraussichtlich Mitte September.

Wir freuen uns sehr, Teil dieser tollen Community zu sein und sind begeistert von den interessanten Diskussionen. Danke allen, die zum Gelingen des #relichat beigetragen und sich am Austasuch beteiligt haben.

Bis zum Herbst bleibt die Community unter dem Hashtag #relichat verbunden. Auch Themenwünsche und andere Anregungen können weiter an hier auf www.relichat.org abgegeben werden. Zudem wird im Herbst die #relichat-Uhrzeit noch einmal zur Diskussion gestellt. Die nächsten #relichat-Termine werden dann rechtzeitig bekannt gegeben.

Wir freuen uns auf ein Wiedersehen, -lesen, -hören und und wünschen einen schönen und erholsamen Sommer!

Karl @kpeboeck und Jörg @empeiria

 

10. #relichat – “Du siehst mich”

du siehst mich

Hier sind nun die Fragen für den 10. #relichat am 24.05.2017:

18:10 Uhr
F1: Die Losung des Kirchentags “Du siehst mich” stammt aus der Abrahamsgeschichte. Was bewegt das bei dir?

18:20 Uhr
F2: Angesehen sein, wahrgenommen werden – Welche Rolle spielt dies in deinem Religionsunterricht? Was kannst du im RU beitragen?

18:30 Uhr
F3: Wie ist das mit dem Ansehen im Beruf als RL/in? Von wem / vor wem möchtest du angesehen werden / sein?

18:40 Uhr
F4: Gibt es andere Bibelstellen, die dir in deinem Leben und im Beruf wichtig geworden sind?

18:50 Uhr
F5: Was möchtest du der #relichat – Community in die Sommerpause mitgeben?

Es moderieren  Karl : @kpeboeck und Jörg: @empeiria

9. #relichat – “Handlungsorientierung im Religionsunterricht”

Ihr habt gewählt – hier sind nun die Fragen für den 9. #relichat am 17.05.2017:

18:10 Uhr
F1: Was verstehst du unter Handlungsorientierung?

18:20 Uhr
F2: An welchen Handlungen sollte sich im RU orientiert werden? (Konkrete Bsp kommen in F5!)

18:30 Uhr
F3: Wie wirkt sich für dich die Handlungsorientierung auf die Sequenzierung einer Einheit aus?

18:40 Uhr
F4: Gibt es Methoden, die deiner Meinung nach nur/besser/nicht funktionieren im handlungsorientierten Unterricht?

18:50 Uhr
F5: Hast du konkrete Ideen für Handlungen / Situationen, die für den RU gut geeignet sind? 

Es moderieren Jörg: @empeiria und Elena: @Helmutsdottir

8. #relichat – “Musik im Religionsunterricht”

Ihr habt gewählt – hier sind nun die Fragen für den 8. #relichat am 10.05.2017:

18:10 Uhr
F1: “Wer gut singt, betet doppelt” – Augustinus – Wie stehe ich persönlich zum Verhältnis Glaube und Musik?

18:20 Uhr
F2: Welche Erfahrungen habe ich mit Musik / Gesang im Unterricht?

18:30 Uhr
F3: Welche Erfahrungen habe ich mit Musik in der Gestaltung von (schulischen) Gottesdiensten und Feiern?

18:40 Uhr
F4: Pop(uläre) Musik – Sinnfrage und Glaubenszeugnisse in moderner Musik als Thema im RU – Erfahrungen?

18:50 Uhr
F5: Wer hat Links und weiterführende Materialien zum Thema?

Abstimmung für den 8. #relichat am 10.05.2017, 18:00 – 19:00 Uhr

Die Themen für den #relichat werden demokratisch durch Abstimmung festgelegt. Jeder Themenvorschlag ist ein eigenes Tweet, das gefaved (geliked) werden kann. Das Thema, das am meisten gefaved wird, ist das Thema für den nächsten #relichat.

Ende der Abstimmungsfrist ist Freitag, 05.05.2017, 12:00 Uhr.

7. #relichat – “(Kurz-)Filme im Religionsunterricht”

Ihr habt gewählt – hier sind nun die Fragen für den 7. #relichat am 03.05.2017:

18:10 Uhr
F1: Wie sind eure Erfahrungen mit (Kurz-)Filmen im RU? Welche Vorteile/Nachteile seht ihr?

18:20 Uhr
F2: Welche konkreten (Kurz-)Filme oder Serien könnt ihr für den RU empfehlen? Titel, Thema, Jgst., Bewertung

18:30 Uhr
F3: Habt ihr Tipps zu entsprechender Literatur bzw. Webseiten zum Thema?

18:40 Uhr
F4: Wie häufig bzw. in welchen Unterrichtssituationen sind (Kurz-)Filme besonders sinnvoll?

18:50 Uhr
F5: Welche Methoden für (Kurz-)Filme sind geeignet? Erfahrungen in der eigenen kreativen Produktion (Computer, Tablets, …)?